Мы считаем числа по порядку: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12... и так до 100. Каждое следующее число больше предыдущего на 1.
Какое число стоит после 47?
Решение: Следующее число после 47 — это 48.
Запиши числа от 35 до 40.
Решение: 35, 36, 37, 38, 39, 40
Какое число стоит между 12 и 14?
Решение: Между 12 и 14 стоит число 13.
Какое число стоит перед 50?
Решение: Перед 50 стоит число 49.
Запиши числа от 88 до 93.
Решение: 88, 89, 90, 91, 92, 93
Какое число стоит после 76?
Ответ: 77
Запиши числа от 58 до 63.
Ответ: 58, 59, 60, 61, 62, 63
Какое число стоит между 24 и 26?
Между 24 и 26 стоит число 25
Какое число стоит перед 30?
Перед 30 стоит число 29
Запиши числа от 44 до 50.
Ответ: 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50
Сложение — это когда мы прибавляем одно число к другому. Чтобы сложить два числа, можно посчитать от первого числа вперёд на столько, сколько показывает второе число.
2 + 5 = ?
Решение: Считаем от 2 вперёд на 5: 3, 4, 5, 6, 7. Ответ: 7
1 + 1 = ?
Решение: К одному прибавляем один: 2
3 + 6 = ?
Решение: Считаем от 3 вперёд на 6: 4, 5, 6, 7, 8, 9. Ответ: 9
0 + 7 = ?
Решение: К нулю прибавляем семь. Ничего не берём и прибавляем 7. Ответ: 7
4 + 3 = ?
Ответ: 7
Составь пример, где ответ равен 8.
Вариант ответа: 5 + 3 = 8 (или 4 + 4 = 8, 6 + 2 = 8 и т.д.)
5 + 2 = ?
Ответ: 7
0 + 5 = ?
Ответ: 5
6 + 4 = ?
Ответ: 10
Вычитание — это когда мы отнимаем одно число от другого. Чтобы вычесть, можно считать назад от первого числа.
7 − 2 = ?
Решение: От 7 отнимаем 2: считаем назад 6, 5. Ответ: 5
9 − 4 = ?
Решение: От 9 отнимаем 4: 8, 7, 6, 5. Ответ: 5
10 − 10 = ?
Решение: Из десяти вычитаем десять. Ничего не остаётся. Ответ: 0
6 − 0 = ?
Решение: Из шести вычитаем ноль — ничего не отнимаем. Ответ: 6
6 − 3 = ?
Ответ: 3
У Маши было 8 яблок. Она отдала 3 другу. Сколько яблок у Маши осталось?
Решение: 8 − 3 = 5 яблок
9 − 5 = ?
Ответ: 4
7 − 7 = ?
Ответ: 0
У Пети 10 карандашей. Он дал 4 сестре. Сколько карандашей у Пети?
10 − 4 = 6 карандашей
Когда числа больше 10, удобно разбивать их на десятки и единицы. Например, 13 — это 10 и 3.
14 + 3 = ?
Решение: 14 — это 10 и 4. 4 + 3 = 7. Итого: 17
18 − 5 = ?
Решение: 18 — это 10 и 8. 8 − 5 = 3. Итого: 13
10 + 10 = ?
Решение: Две десятки — это 20
16 − 8 = ?
Решение: 16 — это 10 и 6. 10 − 8 = 2, 2 + 6 = 8. Итого: 8
11 + 7 = ?
Решение: 11 — это 10 и 1. 1 + 7 = 8. Итого: 18
15 + 4 = ?
15 — это 10 и 5. 5 + 4 = 9. Ответ: 19
17 − 6 = ?
17 — это 10 и 7. 7 − 6 = 1. Ответ: 11
13 + 5 = ?
13 — это 10 и 3. 3 + 5 = 8. Ответ: 18
20 − 7 = ?
20 — это 10 и 10. 10 − 7 = 3, 3 + 10 = 13. Ответ: 13
Мы можем сравнивать числа: какое больше, какое меньше, или они равны. Используем знаки: > (больше), < (меньше), = (равно).
Сравни: 7 и 9
Решение: 7 меньше 9. Записываем: 7 < 9
Сравни: 15 и 12
Решение: 15 больше 12. Записываем: 15 > 12
Сравни: 10 и 10
Решение: Числа равны. Записываем: 10 = 10
Сравни: 6 и 16
Решение: 6 меньше 16. Записываем: 6 < 16
Сравни: 20 и 9
Решение: 20 больше 9. Записываем: 20 > 9
Вставь нужный знак: 6 ___ 8
Ответ: 6 < 8
Вставь нужный знак: 13 ___ 13
Ответ: 13 = 13
Вставь нужный знак: 18 ___ 14
Ответ: 18 > 14
Вставь нужный знак: 5 ___ 15
Ответ: 5 < 15
Задачи — это рассказы, где нужно найти ответ с помощью примера. Важно понять, что спрашивают и что дано.
На дереве сидели 5 птиц. 2 улетели. Сколько птиц осталось?
Решение: 5 − 2 = 3 птицы
В коробке 4 красные и 6 синих карандашей. Сколько карандашей всего?
Решение: 4 + 6 = 10 карандашей
На поляне росло 9 цветов. Сорвали 3. Сколько цветов осталось?
Решение: 9 − 3 = 6 цветов
У Димы 7 книг. Мама дала ещё 5. Сколько книг у Димы теперь?
Решение: 7 + 5 = 12 книг
В классе 12 мальчиков и 8 девочек. Сколько детей в классе?
12 + 8 = 20 детей
У Коли было 16 конфет. Он съел 5. Сколько конфет у него осталось?
16 − 5 = 11 конфет
На скамейке сидели 6 детей. Прибежали ещё 4. Сколько детей на скамейке?
6 + 4 = 10 детей
В вазе 14 яблок. Съели 6. Сколько яблок в вазе?
14 − 6 = 8 яблок
Числа можно разделить на две группы: чётные и нечётные. Чётные числа делятся на 2 без остатка: 2, 4, 6, 8, 10, 12... Нечётные числа при делении на 2 дают остаток 1: 1, 3, 5, 7, 9, 11...
Число 8 — чётное или нечётное?
Решение: 8 делится на 2 без остатка (8 = 4 x 2). Значит, 8 — чётное.
Число 13 — чётное или нечётное?
Решение: 13 при делении на 2 даёт остаток 1. Значит, 13 — нечётное.
Запиши все чётные числа от 1 до 10.
Решение: 2, 4, 6, 8, 10
Число 17 — чётное или нечётное?
17 оканчивается на 7. Ответ: нечётное
Запиши все нечётные числа от 1 до 10.
Ответ: 1, 3, 5, 7, 9
Число 20 — чётное или нечётное?
20 оканчивается на 0. Ответ: чётное
У каждого числа (кроме 0 и 100) есть соседи: предыдущее (на 1 меньше) и следующее (на 1 больше). Три числа подряд: предыдущее, данное, следующее — называют рядом чисел.
Найди соседей числа 42.
Решение: Предыдущее — 41, следующее — 43. Ряд: 41, 42, 43.
Какое число стоит между 15 и 17?
Решение: Между 15 и 17 стоит 16. Это следующее число после 15 и предыдущее перед 17.
Запиши ряд из трёх чисел, где среднее — 30.
Решение: Ряд: 29, 30, 31
Найди соседей числа 55.
Ответ: 54 и 56
Какое число стоит между 38 и 40?
Между 38 и 40 стоит 39
Запиши ряд из трёх чисел, где среднее — 73.
Ответ: 72, 73, 74
1. Чему равно 9 + 7?
2. Чему равно 14 − 6?
3. Какое число больше: 11 или 17?
4. Число 23 — чётное или нечётное?
5. Какое число стоит между 49 и 51?