Математика — 9 класс

Углубляем знания квадратичной функции, изучаем основы тригонометрии и статистики. Готовимся к ОГЭ!

1. Квадратичная функция и её свойства

Теория

Квадратичная функция — функция вида y = ax² + bx + c (a ≠ 0).

Свойства графика (параболы):

  • Если a > 0 — ветви вверх, минимум в вершине
  • Если a < 0 — ветви вниз, максимум в вершине
  • Вершина: x₀ = -b/(2a), y₀ = (4ac - b²)/(4a)
  • Ось симметрии: x = -b/(2a)
  • Корни (нули функции): решаем ax² + bx + c = 0

Дискриминант: D = b² - 4ac. Если D > 0 — два корня, D = 0 — один корень, D < 0 — корней нет.

Знаки функции: функция положительна или отрицательна на промежутках, определяемых корнями уравнения ax² + bx + c = 0.

Пример 1

Найдите область определения, область значений, область убывания и возрастания функции y = x² - 6x + 5.

Решение:

Область определения: (-∞; +∞)

Вершина: x₀ = 6/2 = 3, y₀ = 9 - 18 + 5 = -4

Область значений: [-4; +∞)

Убывает: (-∞; 3], возрастает: [3; +∞)

Ответ: Обл. значений [-4; +∞), убывание на (-∞; 3], возрастание на [3; +∞)

Пример 2

При каких x функция y = -x² + 4x - 3 положительна?

Решение: Найдём корни: -x² + 4x - 3 = 0 → x² - 4x + 3 = 0

(x - 1)(x - 3) = 0, корни: x₁ = 1, x₂ = 3

a = -1 < 0, парабола направлена вниз, положительна между корнями.

Ответ: x ∈ (1; 3)

Пример 3

Постройте график y = 2x² - 8x + 6. Определите минимум функции.

Решение: a = 2 > 0 — минимум.

x₀ = 8/(2·2) = 2, y₀ = 8 - 16 + 6 = -2

Корни: 2x² - 8x + 6 = 0 → x² - 4x + 3 = 0 → x₁ = 1, x₂ = 3

Ответ: минимум равен -2 при x = 2

Пример 4

Найдите точки пересечения параболы y = x² - 5x + 6 с осями координат.

Решение:

С Ox: x² - 5x + 6 = 0 → (x - 2)(x - 3) = 0, x₁ = 2, x₂ = 3

С Oy: x = 0, y = 6

Ответ: с Ox: (2; 0) и (3; 0), с Oy: (0; 6)

Пример 5

При каких x функция y = -2x² + 12x - 10 принимает положительные значения?

Решение: Корни: -2x² + 12x - 10 = 0 → x² - 6x + 5 = 0

(x - 1)(x - 5) = 0, x₁ = 1, x₂ = 5

a = -2 < 0, парабола вниз, положительна между корнями.

Ответ: x ∈ (1; 5)

Пример 6

Парабола y = x² + bx - 3 проходит через точку (2; 5). Найдите b.

Решение: Подставляем x = 2, y = 5:

4 + 2b - 3 = 5 → 2b = 4 → b = 2

Ответ: b = 2

Задание 1

Найдите максимум функции y = -3x² + 12x - 7

x₀ = -12/(2·(-3)) = 2

y₀ = -12 + 24 - 7 = 5

Ответ: максимум = 5 при x = 2

Задание 2

При каких x функция y = x² + 2x - 8 ≤ 0?

Корни: x² + 2x - 8 = 0, D = 4 + 32 = 36

x₁ = (-2 + 6)/2 = 2, x₂ = (-2 - 6)/2 = -4

a > 0, парабола вверх, отрицательна (или ноль) между корнями.

Ответ: x ∈ [-4; 2]

Задание 3

Парабола y = x² + bx + c проходит через точки (1; 0) и (3; 0). Найдите b и c.

Корни x₁ = 1, x₂ = 3, значит y = (x - 1)(x - 3) = x² - 4x + 3

b = -4, c = 3

Ответ: b = -4, c = 3

Задание 4

Найдите наибольшее значение функции y = -x² + 8x - 12

x₀ = -8/(2·(-1)) = 4

y₀ = -16 + 32 - 12 = 4

Ответ: максимум = 4 при x = 4

Задание 5

При каких x функция y = x² - 4x - 5 ≥ 0?

Корни: x² - 4x - 5 = 0, D = 16 + 20 = 36

x₁ = (4 + 6)/2 = 5, x₂ = (4 - 6)/2 = -1

a > 0, парабола вверх, положительна вне корней.

Ответ: x ≤ -1 или x ≥ 5

Задание 6

Парабола y = x² + bx + c имеет вершину в точке (3; -4). Найдите b и c.

x₀ = -b/(2·1) = 3 → b = -6

y₀ = 9 - 18 + c = -4 → c = 5

Ответ: b = -6, c = 5

Совет: Для быстрого определения знака квадратичной функции находите корни уравнения и анализируйте направление ветвей параболы (по знаку a).

Проверь себя

1. Какова область значений функции y = x² - 1?

A) [-1; +∞)
B) [0; +∞)
C) (-∞; +∞)

2. При каком a > 0 парабола y = ax² имеет минимум?

A) При всех a > 0
B) Только при a = 1
C) При a < 0

3. Функция y = -x² + 4 убывает на промежутке:

A) (0; +∞)
B) (-∞; 0)
C) (-∞; +∞)

4. Функция y = x² - 2x + 5 принимает наибольшее значение:

A) Не имеет максимума
B) Равно 4
C) Равно 6

5. Корни уравнения x² - 5x + 6 = 0:

A) x₁ = 2, x₂ = 3
B) x₁ = -2, x₂ = -3
C) x₁ = 1, x₂ = 6

2. Основы тригонометрии

Теория

Тригонометрия изучает зависимости между углами и сторонами треугольников.

Основные тригонометрические функции:

sin α = противолежащий / гипотенуза
cos α = прилежащий / гипотенуза
tg α = противолежащий / прилежащий = sin α / cos α

Значения для особых углов:

  • sin 0° = 0, cos 0° = 1, tg 0° = 0
  • sin 30° = 1/2, cos 30° = √3/2, tg 30° = √3/3
  • sin 45° = √2/2, cos 45° = √2/2, tg 45° = 1
  • sin 60° = √3/2, cos 60° = 1/2, tg 60° = √3
  • sin 90° = 1, cos 90° = 0, tg 90° — не существует

Основное тригонометрическое тождество:

sin²α + cos²α = 1

Пример 1

В прямоугольном треугольнике катет = 3, гипотенуза = 5. Найдите sin α, cos α, tg α для угла α, лежащего против катета 3.

Решение:

Второй катет: √(25 - 9) = √16 = 4

sin α = 3/5 = 0,6

cos α = 4/5 = 0,8

tg α = 3/4 = 0,75

Ответ: sin α = 0,6, cos α = 0,8, tg α = 0,75

Пример 2

Найдите sin 150°.

Решение: 150° = 180° - 30°

sin 150° = sin 30° = 1/2

Ответ: sin 150° = 1/2

Пример 3

Докажите, что sin²60° + cos²60° = 1.

Решение:

sin²60° = (√3/2)² = 3/4

cos²60° = (1/2)² = 1/4

3/4 + 1/4 = 1. Доказано!

Ответ: sin²60° + cos²60° = 1 ✓

Пример 4

Найдите sin 120°.

Решение: 120° = 180° - 60°

sin 120° = sin 60° = √3/2

Ответ: sin 120° = √3/2

Пример 5

Вычислите: (tg 45° + cos 60°) · sin 30°

Решение:

tg 45° = 1, cos 60° = 1/2, sin 30° = 1/2

(1 + 1/2) · 1/2 = (3/2) · (1/2) = 3/4

Ответ: 3/4

Пример 6

В прямоугольном треугольнике гипотенуза = 10, один катет = 6. Найдите sin α и cos α (α — угол против катета 6).

Решение: Второй катет: √(100 - 36) = √64 = 8

sin α = 6/10 = 3/5 = 0,6

cos α = 8/10 = 4/5 = 0,8

Ответ: sin α = 3/5, cos α = 4/5

Задание 1

Найдите tg α, если sin α = 3/5 и α — острый угол.

cos²α = 1 - 9/25 = 16/25, cos α = 4/5

tg α = (3/5)/(4/5) = 3/4

Ответ: tg α = 3/4

Задание 2

Найдите cos 120°.

120° = 180° - 60°

cos 120° = -cos 60° = -1/2

Ответ: -1/2

Задание 3

Вычислите: sin²45° - cos²45° + tg²45°

sin²45° = 1/2, cos²45° = 1/2, tg²45° = 1

1/2 - 1/2 + 1 = 1

Ответ: 1

Задание 4

Найдите cos 150°.

150° = 180° - 30°

cos 150° = -cos 30° = -√3/2

Ответ: -√3/2

Задание 5

Вычислите: sin²30° + cos²30° + tg²60°

sin²30° = 1/4, cos²30° = 3/4, tg²60° = 3

1/4 + 3/4 + 3 = 4

Ответ: 4

Задание 6

Найдите sin α, если cos α = 5/13 и α — острый угол.

sin²α = 1 - cos²α = 1 - 25/169 = 144/169

sin α = 12/13

Ответ: 12/13

Важно: Запомни значения sin, cos, tg для 0°, 30°, 45°, 60°, 90° — они часто встречаются в задачах ОГЭ!

Проверь себя

1. Чему равен sin 45°?

A) 1/2
B) √2/2
C) √3/2

2. В прямоугольном треугольнике катет = 5, гипотенуза = 13. cos α (прилежащий к катету 5):

A) 5/13
B) 12/13
C) 5/12

3. sin²α + cos²α = ?

A) 0
B) 1
C) 2

4. sin 150° равен:

A) -1/2
B) 1/2
C) √3/2

5. tg 60° равен:

A) 1/√3
B) √3
C) 1

3. Статистика

Теория

Статистика — раздел математики, изучающий сбор, обработку и анализ данных.

Основные понятия:

  • Среднее арифметическое: x̄ = (x₁ + x₂ + ... + xₙ) / n
  • Медиана: число, стоящее в середине упорядоченного ряда
  • Мода: значение, встречающееся чаще других
  • Размах: разность между максимальным и минимальным значениями
  • Дисперсия: D = ((x₁ - x̄)² + ... + (xₙ - x̄)²) / n
  • Среднее квадратическое отклонение: σ = √D

Пример 1

Найдите среднее арифметическое, медиану и моду набора: 3, 7, 3, 9, 5

Решение:

Среднее: (3 + 7 + 3 + 9 + 5)/5 = 27/5 = 5,4

Упорядочим: 3, 3, 5, 7, 9. Медиана = 5

Мода = 3 (встречается дважды)

Ответ: среднее 5,4, медиана 5, мода 3

Пример 2

Найдите размах набора: 12, 8, 15, 9, 11, 7

Решение:

Максимальное значение = 15, минимальное = 7

Размах = 15 - 7 = 8

Ответ: 8

Пример 3

Найдите дисперсию набора: 2, 4, 6

Решение:

Среднее: (2 + 4 + 6)/3 = 4

D = ((2-4)² + (4-4)² + (6-4)²)/3 = (4 + 0 + 4)/3 = 8/3 ≈ 2,67

Ответ: 8/3

Пример 4

Найдите среднее квадратическое отклонение набора: 1, 3, 5

Решение:

Среднее: (1 + 3 + 5)/3 = 3

D = ((1-3)² + (3-3)² + (5-3)²)/3 = (4 + 0 + 4)/3 = 8/3

σ = √(8/3) ≈ 1,63

Ответ: √(8/3) ≈ 1,63

Пример 5

Найдите медиану набора: 12, 3, 7, 1, 9, 5

Решение:

Упорядочим: 1, 3, 5, 7, 9, 12

Чётное количество элементов, медиана = среднее двух средних: (5 + 7)/2 = 6

Ответ: 6

Пример 6

В наборе: 5, 7, 7, 8, 10, 10, 10. Какие характеристики совпадают?

Решение:

Среднее: (5 + 7 + 7 + 8 + 10 + 10 + 10)/7 = 57/7 ≈ 8,14

Медиана = 8 (средний элемент)

Мода = 10 (встречается 3 раза)

Ничего не совпадает.

Ответ: среднее ≈ 8,14, медиана = 8, мода = 10 — все различны

Задание 1

Найдите среднее арифметическое оценок: 4, 5, 3, 5, 4, 5

(4 + 5 + 3 + 5 + 4 + 5)/6 = 26/6 ≈ 4,33

Ответ: 4,33

Задание 2

Найдите медиану набора: 10, 2, 8, 4, 6

Упорядочим: 2, 4, 6, 8, 10

Медиана = 6 (средний элемент)

Ответ: 6

Задание 3

В классе из 20 учеников 5 получили «5», 10 — «4», 3 — «3», 2 — «2». Найдите средний балл.

(5·5 + 10·4 + 3·3 + 2·2)/20 = (25 + 40 + 9 + 4)/20 = 78/20 = 3,9

Ответ: 3,9

Задание 4

Найдите дисперсию набора: 3, 5, 7, 9, 11

Среднее: (3 + 5 + 7 + 9 + 11)/5 = 7

D = (16 + 4 + 0 + 4 + 16)/5 = 40/5 = 8

Ответ: 8

Задание 5

Мода набора: 2, 4, 4, 4, 6, 8. Медиана:

Упорядочим: 2, 4, 4, 4, 6, 8

6 элементов, медиана = (4 + 4)/2 = 4

Ответ: 4

Задание 6

Среднее арифметическое 4 чисел равно 12. Каким должно быть пятое число, чтобы среднее всех 5 стало 15?

Сумма первых 4: 4 × 12 = 48

Сумма всех 5: 5 × 15 = 75

Пятое число: 75 - 48 = 27

Ответ: 27

Совет: Медиана устойчива к выбросам, а среднее — нет. Если одно значение сильно отличается от других, лучше смотреть на медиану.

Проверь себя

1. Мода набора 1, 2, 2, 3, 4 равна:

A) 1
B) 2
C) 3

2. Среднее арифметическое 10, 20, 30 равно:

A) 20
B) 30
C) 60

3. Медиана набора 1, 3, 5, 7, 9 равна:

A) 3
B) 5
C) 7

4. Размах набора 5, 10, 15, 20 равен:

A) 5
B) 10
C) 15

5. Среднее арифметическое 0, 10, 20, 30 равно:

A) 10
B) 15
C) 20

4. Подготовка к ОГЭ: типовые задания

Теория

ОГЭ по математике включает задания по алгебре и геометрии.

Основные темы для подготовки:

  • Квадратные уравнения (формула корней, дискриминант)
  • Квадратичная функция (график, свойства, знаки)
  • Тригонометрия (sin, cos, tg для основных углов)
  • Статистика (среднее, медиана, мода)
  • Планиметрия (площади, теорема Пифагора)
  • Задачи с параметром и реальной жизнью

Советы по подготовке:

  • Решай по 2-3 задания из каждого тематического блока каждый день
  • Веди таблицу ошибок — записывай, в каких темах ошибаешься
  • Учи наизусть основные формулы
  • Проверяй ответы по таблице соответствий

Задание 1 (базовый уровень)

Решите уравнение: 2x² - 5x + 3 = 0

Решение:

D = 25 - 24 = 1

x₁ = (5 + 1)/4 = 1,5, x₂ = (5 - 1)/4 = 1

Ответ: x₁ = 1,5; x₂ = 1

Задание 2 (средний уровень)

Постройте график y = -x² + 4x - 3 и определите, при каких x функция положительна.

Решение:

Корни: x² - 4x + 3 = 0, x₁ = 1, x₂ = 3

a = -1 < 0, парабола вниз, положительна между корнями.

Ответ: x ∈ (1; 3)

Задание 3 (высокий уровень)

В прямоугольном треугольнике катеты равны a и b, гипотенуза c. Известно, что a + b = 7 и c = 5. Найдите ab.

Решение:

По теореме Пифагора: a² + b² = 25

(a + b)² = a² + 2ab + b² = 49

25 + 2ab = 49 → 2ab = 24 → ab = 12

Ответ: 12

Задание 4 (базовый уровень)

Найдите среднее арифметическое: 2, 4, 6, 8

Решение:

(2 + 4 + 6 + 8)/4 = 20/4 = 5

Ответ: 5

Задание 5 (средний уровень)

Найдите cos α, если sin α = 8/17 и α — острый угол.

Решение:

cos²α = 1 - 64/289 = 225/289

cos α = 15/17

Ответ: 15/17

Задание 6 (высокий уровень)

Площадь треугольника со сторонами 13, 14, 15. Найдите высоту, проведенную к стороне 14.

Решение:

p = (13 + 14 + 15)/2 = 21

S = √(21 · 8 · 7 · 6) = √7056 = 84

h = 2S/a = 168/14 = 12

Ответ: 12

Задание 1

Решите: x² - 8x + 12 = 0

D = 64 - 48 = 16

x₁ = (8 + 4)/2 = 6, x₂ = (8 - 4)/2 = 2

Ответ: x₁ = 6; x₂ = 2

Задание 2

Найдите sin 60° · cos 30° + cos 60° · sin 30°

(√3/2)(√3/2) + (1/2)(1/2) = 3/4 + 1/4 = 1

Ответ: 1

Задание 3

Среднее арифметическое 5 чисел равно 10. Каким должно быть шестое число, чтобы среднее всех 6 чисел стало 12?

Сумма первых 5: 5 × 10 = 50

Сумма всех 6: 6 × 12 = 72

Шестое число: 72 - 50 = 22

Ответ: 22

Задание 4

Решите: 3x² + 7x - 6 = 0

D = 49 + 72 = 121

x₁ = (-7 + 11)/6 = 2/3, x₂ = (-7 - 11)/6 = -3

Ответ: x₁ = 2/3, x₂ = -3

Задание 5

Найдите sin 225°.

225° = 180° + 45°

sin 225° = -sin 45° = -√2/2

Ответ: -√2/2

Задание 6

Длина окружности равна 20π. Найдите радиус и площадь круга.

L = 2πr = 20π → r = 10

S = πr² = 100π

Ответ: r = 10, S = 100π

Важно: На ОГЭ времени мало! Решай задания на скорость, но проверяй ответы. Начинай с простых заданий, чтобы набрать баллы.

Проверь себя

1. Количество корней уравнения x² - 6x + 9 = 0:

A) 0
B) 1
C) 2

2. Найдите tg 45°:

A) 0
B) 1
C) √3

3. Среднее арифметическое 2, 4, 6, 8, 10 равно:

A) 4
B) 6
C) 8

4. Корни уравнения x² + x - 6 = 0:

A) x₁ = 2, x₂ = -3
B) x₁ = -2, x₂ = 3
C) x₁ = 1, x₂ = -6

5. Формула площади треугольника: S = ?

A) a · h
B) (a · h) / 2
C) a · b

5. Задачи на планиметрию

Теория

Формулы площадей:

  • Прямоугольник: S = a · b
  • Квадрат: S = a²
  • Треугольник: S = (a · h) / 2 = √(p(p-a)(p-b)(p-c)) (формула Герона)
  • Параллелограмм: S = a · h
  • Трапеция: S = ((a + b) · h) / 2
  • Круг: S = πr², длина окружности: L = 2πr

Площадь треугольника через тригонометрию:

S = (1/2) · a · b · sin C

где a и b — стороны, C — угол между ними.

Пример 1

Найдите площадь треугольника со сторонами 5, 6 и 7.

Решение: Формула Герона: p = (5 + 6 + 7)/2 = 9

S = √(9 · 4 · 3 · 2) = √216 = 6√6 ≈ 14,7

Ответ: 6√6

Пример 2

Найдите площадь треугольника, у которого две стороны равны 8 и 10, а угол между ними 30°.

Решение: S = (1/2) · 8 · 10 · sin 30° = (1/2) · 80 · 1/2 = 20

Ответ: 20

Пример 3

В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 и 8. Найдите радиус вписанной окружности.

Решение: r = (a + b - c)/2, где c = √(36 + 64) = 10

r = (6 + 8 - 10)/2 = 4/2 = 2

Ответ: 2

Пример 4

Найдите площадь ромба с диагоналями 6 и 8.

Решение: S = (d₁ · d₂) / 2 = (6 · 8) / 2 = 24

Ответ: 24

Пример 5

В прямоугольном треугольнике катеты 5 и 12. Найдите радиус описанной окружности.

Решение: Гипотенуза: √(25 + 144) = √169 = 13

R = c/2 = 13/2 = 6,5

Ответ: R = 6,5

Пример 6

Найдите длину дуги окружности с радиусом 6 и центральным углом 60°.

Решение: L = (π · r · α) / 180° = (π · 6 · 60°) / 180° = 2π

Ответ: 2π ≈ 6,28

Задание 1

Найдите площадь трапеции с основаниями 8 и 12 и высотой 5.

S = ((8 + 12) · 5)/2 = (20 · 5)/2 = 50

Ответ: 50

Задание 2

Площадь круга равна 49π. Найдите радиус.

πr² = 49π → r² = 49 → r = 7

Ответ: 7

Задание 3

Два равносторонних треугольника имеют стороны 6 и 8. Во сколько раз площадь второго больше площади первого?

S₁ = (√3/4)·36 = 9√3

S₂ = (√3/4)·64 = 16√3

S₂/S₁ = 16√3 / 9√3 = 16/9

Ответ: в 16/9 раза

Задание 4

Ромб имеет сторону 5 и одну диагональ 8. Найдите вторую диагональ.

Диагонали ромба делятся пополам под прямым углом.

Половина одной диагонали = 4, сторона = 5

Половина второй: √(25 - 16) = √9 = 3

Вторая диагональ = 6

Ответ: 6

Задание 5

Площадь круга равна 16π. Найдите длину окружности.

πr² = 16π → r = 4

L = 2πr = 8π

Ответ: 8π

Задание 6

Треугольник со сторонами 7, 24 и 25. Найдите радиус вписанной окружности.

Проверяем: 7² + 24² = 49 + 576 = 625 = 25² — прямоугольный

r = (a + b - c)/2 = (7 + 24 - 25)/2 = 6/2 = 3

Ответ: 3

Совет: Если не можешь найти площадь напрямую, попробуй разбить фигуру на более простые (треугольники, прямоугольники).

Проверь себя

1. Площадь прямоугольника со сторонами 7 и 5 равна:

A) 12
B) 35
C) 70

2. Площадь круга с радиусом 3 равна:

A) 3π
B) 6π
C) 9π

3. Высота равностороннего треугольника со стороной 4 равна:

A) 2
B) 2√3
C) 4√3

4. Площадь треугольника со сторонами 3, 4, 5 равна:

A) 6
B) 12
C) 10

5. Формула Герона: S = √(p(p-a)(p-b)(p-c)). Для треугольника 3, 4, 5 полупериметр p = ?

A) 5
B) 6
C) 12

6. Вероятность и комбинаторика

Теория

Вероятность — числовая мера возможности наступления события.

Формула вероятности:

P(A) = m / n

где m — число благоприятных исходов, n — общее число равновозможных исходов.

Свойства вероятности:

  • 0 ≤ P(A) ≤ 1
  • P(невозможное событие) = 0
  • P(достоверное событие) = 1

Комбинаторика:

  • Число размещений: Aⁿₖ = n! / (n - k)!
  • Число сочетаний: Cⁿₖ = n! / (k! · (n - k)!)
  • n! = 1 · 2 · 3 · ... · n (n факториал)

Пример 1

В мешке 5 белых и 3 чёрных шара. Какова вероятность вытащить белый шар?

Решение: Всего шаров: 5 + 3 = 8. Белых: 5.

P = 5/8 = 0,625

Ответ: 5/8

Пример 2

Бросаем игральную кость. Какова вероятность выпадения числа больше 4?

Решение: Благоприятные исходы: 5, 6 (2 исхода). Всего: 6.

P = 2/6 = 1/3

Ответ: 1/3

Пример 3

Сколькими способами можно выбрать 2 книги из 5?

Решение: C⁵₂ = 5! / (2! · 3!) = (5 · 4) / (2 · 1) = 10

Ответ: 10 способами

Задание 1

В коробке 4 красные и 6 синих карандашей. Какова вероятность вытащить красный карандаш?

Всего: 4 + 6 = 10. Красных: 4.

P = 4/10 = 2/5

Ответ: 2/5

Задание 2

Из 7 человек нужно выбрать делегатов 2. Сколькими способами?

C⁷₂ = 7! / (2! · 5!) = (7 · 6) / 2 = 21

Ответ: 21 способ

Задание 3

Какова вероятность выпадения чётного числа при броске кости?

Чётные: 2, 4, 6 — три исхода. Всего: 6.

P = 3/6 = 1/2

Ответ: 1/2

Совет: Вероятность события всегда от 0 до 1. Если P = 0 — событие невозможно, если P = 1 — достоверно.

Проверь себя

1. Бросаем монету. Вероятность выпадения орла:

A) 0
B) 1/2
C) 1

2. C⁴₂ = ?

A) 4
B) 6
C) 8

3. 5! = ?

A) 25
B) 120
C) 60

4. Вероятность выпадения числа 7 на игральной кости:

A) 1/7
B) 1/6
C) 0

5. Сколькими способами можно выбрать 1 книгу из 10?

A) 10
B) 100
C) 90

7. Основы логарифмов

Теория

Логарифм числа a по основанию b — это степень, в которую нужно возвести b, чтобы получить a.

log_b(a) = x, если bˣ = a

Основные свойства:

  • log_b(1) = 0, потому что b⁰ = 1
  • log_b(b) = 1, потому что b¹ = b
  • log_b(bⁿ) = n
  • b^(log_b(a)) = a

Свойства операций:

  • log_b(a · c) = log_b(a) + log_b(c)
  • log_b(a / c) = log_b(a) - log_b(c)
  • log_b(aⁿ) = n · log_b(a)

Формула перехода: log_b(a) = log_c(a) / log_c(b)

Пример 1

Найдите log₂(32).

Решение: 2⁵ = 32, значит log₂(32) = 5

Ответ: 5

Пример 2

Вычислите: log₃(9) + log₃(27)

Решение: log₃(9) = 2 (3² = 9), log₃(27) = 3 (3³ = 27)

2 + 3 = 5

Ответ: 5

Пример 3

Упростите: log₂(8 · 4)

Решение: log₂(8 · 4) = log₂(8) + log₂(4) = 3 + 2 = 5

Или: 8 · 4 = 32 = 2⁵, log₂(32) = 5

Ответ: 5

Задание 1

Найдите log₅(25).

5² = 25

Ответ: 2

Задание 2

Вычислите: log₁₀(1000) - log₁₀(10)

log₁₀(1000) = 3, log₁₀(10) = 1

3 - 1 = 2

Ответ: 2

Задание 3

Упростите: log₂(16³)

log₂(16³) = 3 · log₂(16) = 3 · 4 = 12

Ответ: 12

Важно: Логарифм можно брать только от положительного числа! Основание логарифма тоже должно быть положительным и не равным 1.

Проверь себя

1. log₂(8) = ?

A) 2
B) 3
C) 4

2. log₁₀(100) = ?

A) 1
B) 2
C) 3

3. log₅(1) = ?

A) 0
B) 1
C) 5

4. 2^(log₂(7)) = ?

A) 2
B) 7
C) 14

5. log₃(3⁵) = ?

A) 3
B) 5
C) 8